ИТОГ

Уважаемые коллеги, добрый день!
Перечислите пять полезных знаний или умений, которые вы получили обучаясь на данной образовательной программе! Спасибо!! Не забудьте заполнить свои достижения в таблице по ссылке! Закрасьте итоговую ячейку!

Спасибо за активное и мотивированное обучение!

Уважаемые коллеги, в качестве рефлексии по сегодняшнему дню, в ответе на это сообщение, запишите текст, в котором заполнены пропуски в тексте:

Текстовый редактор и программу для создания презентаций можно использовать для _____________________________________________________. Меня удивил тот факт, что _________________________. Проверку можно организовать ___________________________________________________. Однако следует заметить, что _____________________________. В связи с этим я планирую __________________ _____________________________________________________.

Не забудьте заполнить свои достижения в таблице по ссылке!
Если вы отлично освоили материалы, закрасьте соответствующую ячейку зеленым цветом, если хорошо, то - оранжевым, если не очень, то синим. Удачи!

Уважаемые коллеги, в качестве рефлексии предлагаем написать дидактический синквейн по теме "Электронные образовательные ресурсы федеральных порталов".

1 строка: Электронные образовательные ресурсы
2 строка: два прилагательных
3 строка: три глагола
4 строка: законченная мысль, фраза
5 строка: синоним темы.

Не забудьте подписаться :) Отметьте свой уровень достижения по этой теме в таблице по ссылке.

Если вы отлично освоили материалы, покрасьте соответствующую ячейку зеленым цветом, если хорошо, то - оранжевым, если не очень, то синим. Удачи! 

Уважаемые коллеги, в качестве итога занятия в комментариях к данному сообщению напишите мини-эссе (несколько предложений), в котором отразите связи между терминами: ФГОС, ИОС, ИКТ, системно-деятельностный подход, УУД. 
Не забудьте подписать свои Фамилию, имя и отчество.

Уважаемые коллеги, поздравляем вас с началом курса «Современные технологии дистанционного обучения», вариативный модуль «Дистанционные технологии в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья»,  срок обучения: 8 апреля по 17 апреля 2013 года . Данный блог предназначен для рефлексии слушателей!